Советы и предложения (Giving advice and making suggestions)

Giving advice (Давая совет)
You ought to do this. (Вам следует это сделать.)
You should do this. (Вам следует это сделать.)
You’d better do this. (Вам бы лучше сделать это.)
I(’d) advise you to do this. (Я советую вам это сделать.)
I(’d) strongly advise you to do this. (Я настоятельно рекомендую вам это сделать.)
If I were you, I’d do this. (На вашем месте я бы сделал это.)
Why don’t you do this? (Почему ты этого не делаешь?)
The best thing to do is … (Лучше всего, что можно сделать, это …)
The best thing you can do is… (Лучшее, что вы можете сделать, это …)

Making suggestions (Делая предложения)
I suggest we do this. (Предлагаю сделать это.)
Shall we do this? (Сделаем это?)
Should we do this? (Стоит ли нам это делать?)
Let’s (not) do this. (Давайте (не будем) делать это.)
How about (doing) this? (Как насчет того, чтобы сделать это?)
What about (doing) this? (Что насчет того, чтобы (сделать) это?)
Why not do this. (Почему бы не сделать это.)
Why don’t you do this? (Почему ты этого не делаешь?)
We might do this. (Мы можем это сделать.)
We could do this. (Мы могли бы это сделать.)
We can do this, if you like. (Мы можем это сделать, если хотите.)
Do you fancy doing this? (Вы хотите это сделать?)
Fancy doing this? (Хочешь это сделать?)

Формы обращения (Addressing people)

Официальные формы обращения Sir/ Madam (Сэр/ Мадам) обычно используется продавцами для покупателей, а также
применяется в письмах: Dear Sir, Dear Madam.
В Англии такие формы не используются, когда просто вежливо обращаются к незнакомцу.
В США такая форма обращения вполне допустима.

Ladies/ Gentlemen (Дамы/ Господа) применяется в выступлениях перед аудиторией, а также на дверях туалетов. Gentlemen заменяет Dear Sirs, в американских деловых письмах.

My Lord (Милорд) употребляется при разговоре с пэром (лордом), епископом или судьей.

Your Honor (Ваша Честь) используется для американских судей.

Your Excellency (Ваше Превосходительство) используется для послов, а иногда и для высоких правительственных чиновников.

Mr President употребляется при обращении к президенту.

Your Majesty (Ваше Величество) обращение к королеве.

Your Highness (Ваше Высочество) при обращении к королевским принцам и принцессам.

Prime Minister (премьер-министр), Senator (сенатор), Congressman (конгрессмен), Minister (министр) используются для соответствующих политиков.

Father
(отец – обращение к католическим священникам), Vicar (викарий – к англиканским священникам), Minister (Министр – к другим протестантским министрам.)

Doctor
(доктор), Nurse (медсестра), Sister (сестра), Matron (матрона – к надзирательнице), Operator (оператор), Officer (офицер), Constable (констебль) – обращение к
должностному лицу.

Нежелательно употреблять обращение Waiter (официант) и Driver (водитель), так как это могут принять за грубость.

Captain (капитан), Major (майор) и другие воинские звания можно использовать при обращении.
Captain часто используется для пилотов гражданских самолетов и капитанов кораблей.

Неформальные способы обращения
Многие из этих неформальных способов используются при дружеском общении с незнакомцами.
love (luv), dear, darlin’, sweetheart, my love, dearie – так продавцы могут называть покупателей противоположного пола (или детей), а также женщины могут использовать их
для женщин.

Мужчины могут использовать обращение chum, mate, friend, pal в значении “приятель”, “друг”.
Обращение к мужчине old man, old chap, old fellow (старик, старина) можно встретить в литературных текстах.

Разъяснение, объяснение (Asking for clarification and explanation)

Если нужно получить разъяснение, объяснение или спросить что случилось, используются следующие выражения.
What do you mean by that? (Что вы этим хотите сказать? К чему вы клоните?)
I don’t see your point. (Я не понимаю, что ты имеешь в виду.)
What are you trying to say? (Что вы пытаетесь сказать?)
What are you getting at? (К чему вы клоните?)
What point are you trying to make? (Что вы пытаетесь донести?)

Слова exactly/ precisely (именно/ точно) могут быть добавлены к любому из выражений.
What exactly/ precisely do you mean? (Что именно/ точно вы имеете в виду?
What do you mean? (Что вы имеете в виду?)
What’s wrong? (В чем дело?)
What’s the matter? (Что случилось?)
What’s the trouble? (В чем проблема?)
What’s the problem? (В чем проблема?)
What’s happened? (Что произошло?)
What’s going on? (В чем дело? Что происходит?)
What’s all the fuss about? (Из-за чего весь этот шум?)

Предложения. Мнения. За и против. Выводы (Proposals. Opinions. Pros and cons. Conclusions)

Expressing an opinion (Высказывая мнение)
In my opinion (По моему мнению)
The point is (Дело в том)
I’d just like to say that (Я просто хотел бы сказать, что)
Don’t you think that (Тебе не кажется, что)
From my point of view (С моей точки зрения)
As I see it (Как я вижу это)
Personally, I think/ feel (Лично я думаю/ чувствую)
As far as I’m concerned (Насколько я понимаю)
It seems to me that (Мне кажется, что)
I reckon (Я считаю)

Asking for opinions (Спрашивая мнение)
What’s your opinion on/ of/ point of view on…? (Каково ваше мнение по поводу/ Какова ваша точка зрения на …?)
How do you feel about…? (Как вы относитесь к …?)
What do you think of…? (Что вы думаете о…?)

Pros and cons (Плюсы и минусы)
The main advantage/ disadvantage is (Основное преимущество/ недостаток это)
against which (против которого)
besides which (кроме того, который)
on the other hand (с другой стороны)
from another point of view (с другой точки зрения)

Explanations (Пояснения)
i.e. (т.е.)
in other words (другими словами)
that is to say (то есть)
by which I mean (под которым я имею в виду)

Additions (Дополнения)
Also (Также)
In addition (К тому же)
Furthermore (Более того)
What is more (Что ещё)
as well as (так же как)

Proposals (Предложения)
We should/ ought to (Нам следует)
We’d better do this. (Нам лучше сделать это.)
If we do this, that will happen. (Если мы сделаем это, произойдет то.)
If we don’t do this, that will happen. (Если мы этого не сделаем, случится то.)
Unless we do this, that will happen. (Если мы не сделаем этого, случится то.)

Conclusions (Выводы)
To sum up (Подводя итоги)
Finally (В заключение)

Выразить нехватку (Expressing lack)

Выразить нехватку или недостаток чего-то можно при помощи разных слов и выражений:
lack (недоставать, не хватать)
She lacked the skills required for the job. (Ей недоставало навыков, необходимых для этой работы.)
He is lacking in intelligence. (Ему не хватает ума.)
This salad lacks salt. (В салате недостаточно соли.)

be without (быть, обходиться без)
It’ll be hard to be without you, even for a few days. (Тяжело будет быть без тебя, даже несколько дней.)

be devoid of (не иметь, отсутствовать)
This is devoid of any legal basis. (Это не имеет под собой никакого законного основания.)

have no (не иметь, отсутствовать)
They currently have no funding for these activities. (В настоящее время они не имеют средств для проведения этих работ.)

be pointless (быть лишенным смысла)
This meeting would be pointless without him. (Без него встреча лишена смысла.)

miss (не хватать)
I am going to miss you. (Мне будет тебя не хватать.)

Последовательность порядок событий (Sequencing events)

Слова и фразы на английском языке, которые используются, чтобы показать последовательность и порядок событий или идей.

Beginning (начало)
In the beginning (в начале)/ First of all (прежде всего)/ Once upon a time (давным-давно)/ One day (однажды)/ First (сначала)/ Firstly (во-первых)/ To begin with (для начала)/ To start (чтобы начать)/ Once (однажды)/ Initially (первоначально)/ Let us begin by (давайте начнем с)

Middle (в середине)
Soon (вскоре)/ Meanwhile (между тем)/ Then (затем)/ After that (после этого)/ Later (потом)/ After awhile (через некоторое время)/ Next (следующий)/ Second (второй)/ Third (третий)/
Secondly (во-вторых)/ Thirdly (в-третьих)/ And (и)/ Furthermore (более того)/ Further (дальше)/ Moreover (более того)/ Another (другой)/ In addition (к тому же)/ Also (также)/
Subsequently (впоследствии)/ After (после)/ Before (перед)/ Following on from (исходя из)/ Beforehand (заранее)

Interruption (прерывание)
Suddenly (вдруг)/ All of a sudden (вдруг)/ But then (но потом)

Ending (окончание)
Finally (в заключение)/ At last (наконец)/ In conclusion (в заключение)/ To summarise (чтобы обобщить)/ At the end (в конце)/ Afterward (после всего, впоследствии)/ In the end (в конце концов)/ Lastly (наконец)/ After all (после всего)/ By the end (к концу)/ By this point (к этому моменту)/ Eventually (в конце концов)/ Last (последнее)/ Ultimately (в конечном счете)
Last of all (последний из всех)/ Last but not least (последний, но тем не менее важный)/ To sum up (подводя итоги)

General words
Informal style
Formal style Making a speech,
arguing a point in a text
first initially  first of all
to begin with
let us begin by
second/secondly
next
then
subsequently in addition
also
following (on from)
before formerly
previously
after
afterwards
furthermore
last
lastly
finally
ultimately last of all
last but not least
to sum up
in conclusion

First of all, I want you to review what we learned yesterday. (Прежде всего, я хочу, чтобы вы ознакомились с тем, что мы узнали вчера.)
Once upon a time, there was a beautiful princess. (Когда-то была прекрасная принцесса.)
After that news, I need a stiff drink! (После этой новости мне нужен крепкий напиток!)
Firstly, it’s expensive, and secondly, it’s too slow. (Во-первых, это дорого, а во-вторых, слишком медленно.)
In addition to my weekly wage, I got a lot of tips. (В дополнение к моей еженедельной зарплате я получил много чаевых.)
I don’t like skating, moreover, the ice is too thin. (Я не люблю кататься на коньках, более того, лед слишком тонкий.)
Suddenly he scooted out of the room. (Внезапно он выбежал из комнаты.)
But then he decided to play his trump card. (Но затем он решил разыграть свой козырь.)
To summarise, this is a clever approach to a common problem. (Подводя итог, это умный подход к общей проблеме.)
In the end, we all decided to organize a concert for Easter. (В итоге мы все решили организовать концерт на Пасху.)
Afterward, the boy became a very famous artist. (Впоследствии мальчик стал очень известным художником.)
All of a sudden I heard an almighty crash from the kitchen. (Внезапно я услышал громкий грохот из кухни.)
We can’t go. To begin with, it’s too cold. (Мы не можем идти. Начнем с того, что слишком холодно.)

 

Деловая переписка (2)(Formal correspondence)

to offer sb an opportunity to do sth (предложить кому-то возможность сделать что-нибудь)
They offered us the opportunity to go on an expedition. (Они предложили нам отправиться в экспедицию.)

to take up sb’s offer for sth (принять чьё-то предложение)
I decided to take up your offer for the job. (Я решил принять ваше предложение о работе.)

to be kind enough to assist sb (любезно помочь сделать что-то)
We wonder if you would be kind enough to assist us. (Не будете ли вы так любезны, чтобы помочь нам.)

to try to find out sth (пытаться выяснить)
We are trying to find out why. (Мы пытаемся выяснить, почему.)

to be sorry to trouble sb (жаль беспокоить)
I am so sorry to trouble you again. (Мне очень жаль беспокоить вас снова.)

to be unable to understand sth (быть не в состоянии понять)
We really are unable to understand why you haven’t replied. (Мы действительно не можем понять, почему вы не ответили.)

to wait to hear from you (ждать ответа от кого-то)
We have been waiting all week to hear from you. (Мы ждали всю неделю новостей от вас.)

to fail to persuade sb to do sth (не удаваться убедить кого-либо сделать что-либо)
They failed to persuade the bureau to stop deportations of undocumented migrants. (Им не удалось убедить бюро остановить депортацию нелегальных мигрантов.)

to threaten to sack sb (угрожать уволить кого-л.)
The supervisor has threatened to sack them. (Руководитель пригрозил уволить их.)

to implore sb to reconsider sth ( умолять кого-то пересмотреть что-то)
I implore you to reconsider. (Я умоляю вас пересмотреть.)

Описание личных качеств

Прилагательные, которые часто используются для описания личных качеств:
generous – mean (щедрый – скупой),
hard-working – lazy (трудолюбивый – ленивый),
careful – reckless (осторожный – безрассудный),
considerate – thoughtless (внимательный – бездумный),
optimistic – pessimistic (оптимистичный – пессимистичный),
light-hearted – serious (беззаботный – серьезный),
quick-tempered – calm (вспыльчивый – спокойный),
relaxed – nervous (расслабленный – нервный),
extroverted – introverted (экстраверт – интроверт),
helpful – unhelpful (полезный – бесполезный),
polite – impolite (вежливый – невежливый),
talkative – taciturn (разговорчивый – молчаливый),
strong-willed – easy-led (волевой – легко поддающийся влиянию),
uncompromising – flexible (бескомпромиссный – гибкий),
courageous – timid (смелый – робкий),
honest – dishonest (честный – нечестный),
happy – discontented (счастливый – недовольный),
patient – impatient (терпеливый – нетерпеливый).

Сочетания используемые в речи при самооценке и оценке других людей:
very generous (очень щедрый),
quite generous (довольно щедрый),
a little bit generous (немного щедрый),
neither generous nor mean (ни щедрый, ни скупой),
a little mean (немного скупой),
fairly mean (довольно скупой),
very mean ( очень скупой).

При выражении несогласия употребляются следующие выражения:
Oh, I don’t think you’re … . (О, я не думаю, что вы …)
You don’t seem … to me. (Ты мне не кажешься … .)
I’ve never thought of you as … . (Я никогда не думал о тебе как о… .)
What makes you feel you’re …? (Что заставляет тебя чувствовать, что ты …?)
I wouldn’t say you were … . (Я бы не сказал, что вы были … .)

Выражение предпочтений (Expressing preferences)

I like it. (Мне нравится это.)
I love/ loathe/ hate it. ( Я люблю/ испытываю отвращение/ ненавижу это.)
I dislike it. (Мне не нравится это.)
I can’t stand it. (Я терпеть не могу это.)
I admire it. (Я восхищаюсь этим.)
It does nothing to/ for me. (Это ничего не значит для меня.)
It does something to/ for me. (Это кое-что значит для меня.)
It appeals/ doesn’t appeal to me. (Это вызывает/ не вызывает у меня эмоции/ чувства.)
I don’t think much of it. (Я особо об этом не думаю.)
I think it’s great/ awful. (Я думаю, что это здорово/ ужасно.)
It’s not my kind of thing/ taste/ style. (Это не моя вещь/ не на мой вкус/ не в моём стиле.)
I prefer something modern/ traditional/ realistic/ abstract. (Я предпочитаю что-то современное / традиционное/ реалистическое/ абстрактное.)

Описание картин (Describing pictures)

Слова, фразы и выражения которые используются при описании картин, фотографий и т.п.
Picture location (Расположение изображения)
on the left (
слева), on the right (справа), in the middle (в середине),
in the background (на заднем плане), in the foreground (на переднем плане), at the top (вверху), at the bottom (внизу), in the top (right-hand) corner (в верхнем правом углу) 

What kind of picture? (Какой тип картины?)
a photograph (фотография): black and white/ colour (черно-белая/ цветная) a painting (картина): oil (масло), watercolour (акварель), original (оригинал), reproduction (репродукция), a print/ limited edition (печатное/ ограниченное издание), a drawing (рисунок), sketch (эскиз), pencil (карандаш), ink (тушь), crayon (мелок), an engraving (гравюра), an etching (офорт, гравюра с травлением), a poster (постер), an illustration (иллюстрация), photographed (сфотографированная), painted (нарисованная красками), drawing (рисунок), designed (нарисованный) 

What’s the subject?/ What’s it of?/ What’s it about? (О чем это?)
What’s the title? What’s it called? (Как называется?)
Who was the artist/ photographer? (Кто был художником/ фотографом?) Who painted/ drew it? (Кто написал/нарисовал это?)
How do I feel about it? (Как я к этому отношусь?)
What can you see? (Что ты видишь?)
Where is it in the picture? (Где это на картине?)
What are people wearing/ doing?(Во что одеты люди? Что они делают?) Say what you think is happening and why. (Скажите, что, по вашему мнению, происходит и почему.)
Say what you think might have happened just before the picture was taken. (Скажите, что, по вашему мнению, могло произойти незадолго до того, как была сделана фотография.)
Say what you think might happen next. (Скажите, что вы думаете, может произойти дальше.)
Say what you feel about the picture. (Скажите, что вы думаете о картине.)